高中化学。物质的量在化学实验中的应用。
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一、高中化学。物质的量在化学实验中的应用。
氯化铝AlCl3，50mL 1mol/L，则有0.05mol，则有0.15mol氯离子。则氯离子为3mol/l
同理计算ABCD，得到答案
50ml氯化铝中氯离子的量浓度为3mol/L(简单方法：不考虑溶液的体积，直接用溶液物质的量浓度乘以氯化铝中氯离子的原子数，即1mol/L*3=3mol/L.。）
A项中氯离子的量浓度为1mol/L（1mol/L*1）
B项中氯离子的量浓度为3mol/L（1.5mol/L*2）
C项中氯离子的量浓度为3mol/L（3mol/L*1）
D项中氯离子的量浓度为6mol/L（3mol/L*2）
所以 答案为BC。
挨个算氯离子浓度，A为1*1mol/L=1mol/L
B为2*1.5mol/L=3mol/L
C为1*3mol/L=3mol/L
D为2*3mol/L=6mol/L
总之，氯离子的浓度和溶液的体积无关，计算方法为：溶质的浓度×溶质中氯离子的下角标（MgCl2中氯离子的角标是2，NaCl是1）
首先氯化铝溶液中氯离子的浓度为3mol/L。
因为氯化铝的浓度为1 mol/L 由化学式知1mol/L 中有3mol/L 氯离子
所以同理BC正确
氯离子的浓度与它给的体积无关 你就看溶液浓度为多少 然后再用浓度乘离子数就是所求离子浓度了。
二、化学计量在实验中的应用
1A
2BC
多做一些就好了，其实是很简单的一些物理量之间的相互换算
A ：因为32gO2 换算成物质的量的话则有 1mol 的氧气，一个氧气分子有两个氧原子，所以1mol的氧气有2mol的氧原子，即有2NA个原子。
2, B 、C ：只要算出物质的量就行的。
11.7g过氧化钠转化为物质的量即有0.15 mol ，且一个过氧化钠分子中有两个氧原子，所以共有0.3mol的氧原子。再计算出各物质对应的物质的量，乘以氧原子的个数，就是对应物质的氧原子的物质的量，再和题目中的比较即可。例如：6.6 g的CO2的物质的量为0.15mol 。再乘以每个分子中的氧原子的个数 2，就有0.3mol的氧原子，所以B 对。以此类推，C也对。
1, A ：因为32gO2 换算成物质的量的话则有 1mol 的氧气，一个氧气分子有两个氧原子，所以1mol的氧气有2mol的氧原子，即有2NA个原子。
2, B 、 ：只要算出物质的量就行的。
11.7g过氧化钠转化为物质的量即有0.15 mol ，且一个过氧化钠分子中有两个氧原子，所以共有0.3mol的氧原子。再计算出各物质对应的物质的量，乘以氧原子的个数，就是对应物质的氧原子的物质的量，再和题目中的比较即可。例如：6.6 g的CO2的物质的量为0.15mol 。再乘以每个分子中的氧原子的个数 2，就有0.3mol的氧原子，所以B 对。以此类推，C也对。
到此，以上就是小编对于物质的量在化学实验中的应用的问题就介绍到这了，希望介绍关于物质的量在化学实验中的应用的2点解答对大家有用。
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