玲玲家挂了一面钟,每小时敲两次钟,几点钟敲几下,半小时敲一下,这个挂...
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一、玲玲家挂了一面钟,每小时敲两次钟,几点钟敲几下,半小时敲一下,这个挂...
一般的摆钟是1-12小时.
一昼夜=24小时，有24个半点.（1+2+3+...+12）×2+24=156+24=190次
156+24=180不是等于190不要误人子弟好吧
这个挂钟一昼夜一共会敲190下。分析过程为：
1、一昼夜有24小时，钟表一共走2圈。
2、整点敲的次数一共为（1+2+3+...+12）×2下。
3、半小时敲的次数一共为12x2下。
4、这个挂钟一昼夜一共会敲（1+2+3+...+12）×2+12x2=156+24=190下。
扩展资料：
时钟各指针的角度关系：
（1）钟表上的每一个大格对应的角度是：30°。
（2）时针每走过1分钟对应的角度应为：0.5°
（3）分针每走过1分钟对应的角度应为：6°。
解决这类应用题的方法：
1、分析法：分析法是从题中所求问题出发，逐步找出要解决的问题所必须的已知条件的思考方法。
2、综合法：综合法就是从题目中已知条件出发，逐步推算出要解决的问题的思考方法。
3、分析、综合法：一方面要认真考虑已知条件，另一方面还要注意题目中要解决的问题是什么，这样思维才有明确的方向性和目的性。
4、分解法：把一道复杂的应用题拆成几道基本的应用题，从中找到解题的线索。
156+24=180次
二、看见镜子里面表的时间是9:20问此时的实际时间是多少?
15:40
在镜子里看到的是9点20，此时的实际时间应该是2点40，因为镜子里面的字左右是相反的。与9的右边是3，但9点20不是9点整，所以时针指向2和3之间，应该是2点。4的左边是8，分针指向4就是20分，8就是40分，所以此时实际时间应该是2点40分。
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应用题的解题思路：
（1） 变题法有些应用题，条件比较复杂，解答时可以适当改变题里己知条件的表达方式，使数量关系更为明显，从而找到解题的途径 。（如求前后两次的速度差等）
（2）逆推法对于一些特定结构的应用题可以反向思考，从最后的结果出发，采取相逆的运算，从而探求解题思路。（如农妇卖蛋类应用 题）
2点40 如果表为指针表且没标写数字（因为我们看到镜子里的东西左右相反）
在镜子里看到的是9点20，此时的实际时间应该是2点40，因为镜子里面的字左右是相反的。与9的右边是3，但9点20不是9点整，所以时针指向2和3之间，应该是2点,。4的左边是8，分针指向4就是20分，8就是40分，所以此时实际时间应该是2点40分。
2：40，从镜子里看钟表时间可以掌握以下原理：
来自左面的光线被反射到了右面从镜子里观察到的钟表与实际中同一物体的左右是对调的。来自左面的光线被反射到了右面从镜子里观察到的钟表与实际中同一物体的上下是不变的。
那么根据上述的原理，12和6的位置是不变的，则与钟表1相对的就是11，与钟表2相对的就是10，与钟表3相对的就是9，与钟表4相对的就是8，与钟表5相对的就是7。
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镜子里看时间的例子应用的是镜子对称原理，如果沿着图形的上放一面镜子，那么在镜子里所放映出来的一半正好把图补成完整的（和原来的图形一样），则称为镜面（镜子、镜像）对称。有时我们把也称为镜面对称。
用12减去镜子中的时间就是实际的实际，其实这种方法非常简单，适合于在考试中快速地做出判断，究其原理，还是依据对称的原理。
如：镜子中的时间是8：00，实际时间就是4：00
镜子中的时间是3：30，实际时间就是9：30
到此，以上就是小编对于钟表应用题的问题就介绍到这了，希望介绍关于钟表应用题的2点解答对大家有用。
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