牛蛙扰乱考场被带离：如何看待华二初中的不当言论

如何看待华二初中的不当言论

华二初中在公众号发布的文章，折射了个别学校的教育有病了，办歪了，该清理教育害群之马了。

一、见识华二初中的奇葩言行。

下面是华二初中在公众号发布的文章，请大家细细品读一下！

二、华二初中的言行透露了个别学校的教育有病症了。

华二初中在公众号发表的文章，“嫌贫爱富”，露骨宣扬社会等级，刻意划分尊卑贵贱。用冠冕堂皇地说词向家长和孩子大肆灌输等级思想，撕裂社会平等和公平，激起社会争斗和仇恨。这是腐朽思想的倒行逆施，是一种十足的有病教育。这种有病教育占用国家的资源，变相毒害着我们的孩子。这种“图谋不轨”的教育根本不是人民需要的满意教育，而是带着“糖衣炮弹”的，哄骗学生“成龙变凤”的病毒教育。其实质是“挂羊头卖狗肉”，打着高质量育人的幌子，谋财害人。

三、华二初中的高谈阔论，暴露了个别学校忽视学校的思想教育，“三观”不明，偏面追求学生的学分成绩，放纵教育畸形发展。

学生是国家的未来，是潜在的建设者和接班人。个别学校的办学方向变异，甚至逆行，玩些花拳绣腿的“把戏”，培养所谓的“精英”，沽名钓誉，自以为是。试想，那些从学校毕业出来的有着傲慢身份，处尊养优的“官二代”“富二代”“星二代”，走向社会能做些什么呢？那些“缺心”的取得了亮堂学历的人才，混迹社会能做多大的贡献？能谋多少人民福址呢？学校不能培养社会所需的人才和合格公民。犹如窑炉缎造出一些残砖破片，形态走样的东西，岂能充当高楼建材？这样的畸形教育要它干什么呢？难道要耗损国家资源？

四、华二初中的怪异现象，政府的教育督导应该反思，强力治教。

冰冻三尺，非一日之寒。华二初中面对社会，公然大发厥词，绝不是一时冲动。这些言行涉及学校的办学方向、办学理念。学校的办学方向、办学理念是学校办学的教育灵魂，学校的领导和教职员工难道才疏学浅，不懂？华二初中难道是“世外桃源”，政府的教育督导从未涉足，不知？华二初中这等荒谬发声，我们的教育领导、教育督导也该反省自己的工作力度。教育的航行，需要你们这些领航员勤政。教育出了问题，孩子受了伤害，教育督导有责。人民呼吁满意的教育，社会需要合格的人才，加强教育办学监管工作任重道远，教育领导及督导岂能袖手旁观？“亡羊补牢，为时不晚”，我们必须刮骨疗伤，果断整饬华二初中此类有病教育，还教育正气。

“百年大计，教育为本”。华二初中的现象，给教育敲了警钟，必须正视。

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