韩小学生掌掴副校长:如何看待中学教师25秒内扇女学生5个耳光这个事
如何看待中学教师25秒内扇女学生5个耳光这个事
3月23日,一则陕西榆林定边县某中学女教师在教室里25秒狂扇女学生5个耳光,女学生没有任何反抗的视频在网络疯传。看过这段视频后,内心久久不能平静,让原本风口浪尖的教师形象再次受到负面影响,通过这起事件有以下思考:
教师职业道德的缺失
师者,传道授业解惑也!老师自古以来我们社会所尊崇的职业。老师教书育人,言谈举止对学生都具有很强的影响力,作为老师本应该和气文雅解决问题,但这位老师在课堂上全班学生面前暴力打骂体罚学生,简直是道德的沦丧,师性的缺失。
教师打学生涉嫌违法
视频中女老师暴力殴打学生涉嫌违规违纪违法,必须严惩。
《义务教育法》第十六条已明确:禁止体罚学生。
《未成年人保护法》第四十八条规定:教职员工对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚,有其所在单位或者上级机关给予行政处理。
《治安管理处罚法》第四十条规定:殴打他人,未造成轻伤以上后果的给予行政处罚。
《刑法》第二百三十四条规定:殴打他人,造成轻伤以上后果的给予追究刑事责任。
被打学生造成的影响
一是身体上的伤害。视频中被老师暴力扇五耳光,脸部至少受到轻微伤害。
二是心理上的创伤。中学生特别是女生自尊心较强,在全班同学众目睽睽下竟然被扇耳光,被老师体罚,可想而知对学生内心的伤害有多大,心理的创伤一时难以抚慰!
如何防止教师打学生
暴力体罚学生是管理的最低级手段,粗暴管理学生与素质教育格格不入。
一是加强师德修养。
①加强道德理论学习 ,学习马克思主义哲学、传统的道德理论、一般的道德理论、教师道德理论,有利于形成坚实的教师道德修养。
②加强师德规范学习,有利于提高其遵守职业规范的自觉性。
③向优秀的教师学习。
④经常做慎独和自省。
二是加强法律学习。
学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《社会治安管理法》、《刑法》等法律,提高法律意识,增强法纪观念。
三是加强专业素养。
提倡“润物细无声”的教育手段,在实践中总结管理经验,学习优秀老师的管理方法,提高自身教学素质。
四是加强学校监管。
作为教师的主管部门要立鲜明导向,坚决处理教师体罚或者变相体罚的行为;加强对教师队伍能力素质的培养;畅通学生反映渠道,把教师的违规行为解决在萌芽中。
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